|
導師登入
頭版導師
T4022942
二十一年全職上門補習導師
本人畢業於香港樹仁學院(香港樹仁學院前身)，修畢英文系。曾任小學老師三年，在教會辦的補習學校任行政主任及導師五年，現在是全職上門補習導師，有二十一年全職上門補習經驗，精補英文。熟悉香港中小學課程，教過很多不同類型、不...
T4023204
年資兩年科大土木導師
2023 dse考生，正在修讀香港科技大學工程系,在dse （數學）(地理）（物理） 中獲得level 5 成績，在英文閱讀和說話獲得5 和5*，教授語言廣東話/英文， 按學生需要，提供相應筆記、練習以及試卷，可於課外提問，我將會儘快回覆，富有責任感，...
T4022342
專補數學，5*數學女導師
畢業於九龍城區Band 1中學
⭐️ 2023 DSE 畢業生 ❇️本人在數學科及M2 表現優異 ❇️在中二至中六考獲數學全級第一 ❇️在中四及中六考獲數學模組二全級第一 ❇️曾多次代表學校參加數學比賽，並奪得獎項 數... T4022959
SEN 補習老師
細個確診讀寫障礙以及專注力不足 ,搵到自己嘅學習方法 亦都遇到好多好好嘅老師 希望可以將呢啲方法傳承落去
我都想證明俾大家睇SEN嘅學生都可以 T4021395
本人為中文大學中醫碩士畢業。中學時以英語教學為主，在中學時期已有教授同學及低年級生的經驗
本人在2016年DSE生物有5級成績，亦考取IELTS 7級成績，能教授和英語相關的課程。加上本人在大學就讀中藥課程及現在中醫碩士課程亦有修... T4022683
精補英文，有方法，有練習
全職導師，曾任教成人英文課程，有豐富經驗為名校學生補習。能有系统地教授英文、phonics、會話和劍橋英語。學生來自男拔萃、德望、英華、瑪利諾修院、聖保祿、聖瑪利，聖方濟各、培正及蔡繼有、有豐富教材及練習。曾為很多P5, P6學生...
T4022841
香港中文大學大三學生 3年全科、專科補習經驗
本人DSE中文科獲5*，通識5，選修科5，中學曾獲獎學金。大學期間成績優異，成績積點3.7/4.0，協助教授進行專題研究。曾入校為功課輔導班、非華語學生中文班、小學英文班導師。教學經驗豐富，耐心與積極。
T4023334
有100%耐心 提供精緻筆記
本人為25年DSE畢業生，讀保良局羅氏基金中學，本人相對耐心，理解學生面對疑惑時的思路方向並可協助學生找回正確方向。對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧
【個人成績】 本人在學成績優異，best 5 26，... T4022496
理工大學男補習導師
本人畢業於拔莘男書院，現正修讀理工大學的航空、物流及供應鏈管理學科。持有1年補習經驗，有意為小一至中六學生提供補習。
T4022404
傳統女名校 理大物理治療女導師
本人畢業於傳統女名校德望學校，為2022年文憑試考生，正就讀理工大學物理治療學(榮譽)理學士。有多於一年補習經驗，主要教授高中選修課、小學全科、呈分試等
✅ 學生來自名校，包括德望學校、瑪利諾修院學校、聖母書院等 ✅... T4022898
專補呈分試及DSE英文課程
十年以上經驗,專補呈分試及DSE和各年級英文科, 課程有筆記試題PAST PAPER
T4022740
小學呈分,數理專科
曾補習超過十年,主攻數理科目,尤其小學呈分及升中前後適應預備課程
T4022819
前小學教師
本人為前小學教師，擅長教導Sen（特殊教育需要）學生
T4022858
多年經驗導師
本人現職幼稚園普通話及粵語老師，曾在中學及補習社做過功課輔導班導師，有多年經驗。
T4022796
傳播正能量
本人主張多傾聽孩子的心聲， 正確的引導，讓孩子分清是非對錯，學會謙虛、誠實、孝順、善良，有 禮貌、有教養、有愛心、積極陽光、活潑樂觀。 我倡導娛樂於教，曉之以情，動之以理，靈活教學，對孩子除了細心和耐性，要關注孩子最 ...
T4023091
SPCC 攞獎學金 畢業生
SPCC Band 1A 畢業生 尋chem 補習學生 高中年年攞獎學金- 有私補chem經驗, 教dgs學生 - 曾為大型補習社出題+校對筆記內容 - 有約100小時教學+製作教學資源的經驗 - 提供獨家筆記+ 自研前瞻題目 +其他配套 - 超前預測未來新題, 覆蓋常見題型, 了解...
T4022537
女導師尋學生
本人為2024年應屆文憑試考生，就讀九龍城區Band1傳統名校，熟悉文憑試考試制度，F.6 Predicted grade數學與M2均有5*，中文與地理均有5，擁有不同名校的數學科試題卷，各科獨家筆記以及豐富練習，仔細教導學生邏輯思維，系統性學習，由0至100完...
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
